PARA LOS TERCEROS BGU Y TÉCNICO "DESIERTOS"

ACTIVIDADES HACER UN RESUMEN SOBRE EL DESIERTO ATACAMA Y EL DESIERTO DE PALMIRA EN ECUADOR

PARA LOS TERCEROS BGU Y TÉCNICO

REGIONES NATURALES DEL ECUADOR
HACER UN RESUMEN CON LO MÁS SIGNIFICATIVO DE LAS REGIONES DEL ECUADOR

TRABAJO PARA LOS TERCEROS BGU "BIODIVERSIDAD DEL ECUADOR"

ACTIVIDADES  

 
ESTA ACTIVIDAD REALIZAR EN LA PARTE DE TAREAS:
1. LA ´PALABRA ECUADOR DESIGNA...........................
2. DONDE SE ENCUENTRA ECUADOR..........................
3. PORQUE ECUADOR TIENE 12 H DE LUZ...................
4. LA CORDILLERA DE LOS ANDES ATRAVIESA NUESTRO PAÍS DIVIDIÉNDOLO EN DOS RAMALES QUE SON...............Y EN LA MITAD DE LAS DOS CORDILLERAS ESTA ............
5. COMO SE DIVIDE NUESTRO PAÍS .........................
6. LA COSTA ES REFRESCADA POR..............................
7. CUALES SON LOS RÍOS MÁS IMPORTANTES DE LA COSTA.
8. REGISTRE LO MÁS SIGNIFICATIVO DE LA BIODIVERSIDAD DE LAS REGIONES DEL  ECUADOR
9. HACE QUE TIEMPO SE FORMO LA CORDILLERA DE LOS ANDES..........
10. CUALES SON LOS AFLUENTES DEL AMAZONAS........................
11. QUE EXTENSIÓN ABARCA EL RÍO AMAZONAS...........................
12. COMO SE LLAMA EL ROEDOR MÁS GRANDE REGISTRADO EN NUESTRO PAÍS.........
13. A QUE DISTANCIA SE ENCUENTRA GALÁPAGOS DEL CONTINENTE ...........................
14. CUALES SON LAS ISLAS MAYORES.
15. REALICE UN COMENTARIO PERSONAL EN EL BLOG DEL TEMA INDICANDO SU NOMBRE Y PARALELO.