ESTUDIO DE LA TABLA PERIÓDICA Y MATERIALES DE LABORATORIO

REALICE LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES EN SU CUADERNO EN LA PARTE DE DEBERES:

1. PORQUE ES IMPORTANTE LA TABLA PERIÓDICA
2. COMO ESTA ORGANIZADA LA TABLA PERIÓDICA
3. CUANTOS SON LOS PERIODOS Y LOS GRUPOS
4. ESCRIBA LOS NOMBRES DE TODAS LAS FAMILIAS O GRUPOS
5. LOS SUB NIVELES s SE ENCUENTRAN EN  LOS GRUPOS
                                        p SE ENCUENTRAN EN LOS GRUPOS
                                       d  SE ENCUENTRAN EN LOS GRUPOS
                                        f SE ENCUENTRAN EN LOS GRUPOS
6. CUANTOS SON LOS METALES Y CUALES SUS CARACTERÍSTICAS
7.    CUANTOS SON LOS NO METALES Y CUALES SUS CARACTERÍSTICAS

8. REALICE EL GRÁFICO DE LA TABLA PERIÓDICA UBICANDO A LOS METALES NO METALES SEMIMETALES GASES NOBLES LANTÁNIDOS Y ACTINIDOS
9. MIRAR EL VÍDEO DE MATERIALES DE LABORATORIO
10. GRAFICAR LOS DISTINTOS MATERIALES DE LABORATORIO Y ESCRIBIR SU UTILIDAD O FUNCIÓN.

TRABAJO DE QUÍMICA

ACTIVIDADES :
1. ENTRAR AL LINK , MIRAR LOS VIDEOS Y CONTESTAR LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

https://slideplayer.es/slide/1714283/

• INDIQUE CUALES SON LOS ESTADOS DE LA MATERIA CON 3 EJEMPLOS PARA CADA ESTADO.
• LOS CAMBIOS PROGRESIVOS SE CARACTERIZAN POR...
• DENTRO DE LOS CAMBIOS PROGRESIVOS TENEMOS...
• ESTABLEZCA DIFERENCIAS ENTRE LA FUSIÓN Y LA EBULLICIÓN...
• ESCRIBA 2 EJEMPLOS DE SUBLIMACIÓN PROGRESIVA..
• ESCRIBA DOS EJEMPLOS DE FUSIÓN Y EBULLICIÓN..
• CUALES SON LOS CAMBIOS REGRESIVOS Y POR QUE SE CARACTERIZAN..  
• PLANTEARSE 5 EJE DE CONVERSIÓN DE MASA
•  PLANTEARSE 5 EJERCICIOS DE CONVERSIÓN DE °C  a °K
• PLANTEAR 5 EJERCICIOS DE CONVERSIÓN DE °C a |°F

ACTIVIDAD N° 2 QUÍMICA 1° BGU-TECNICO

ENTRAR AL LINK Y REALIZAR LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES http://www.objetos.unam.mx/quimica/sustanciasPuras/

CONTESTE EL SIGUIENTE CUESTIONARIO :

1. QUE ES MATERIA Y COMO ESTA FORMADA...
2. PORQUE SE CARACTERIZAN LAS SUSTANCIAS PURAS Y COMO SE CLASIFICAN...
3. CUAL ES EL SINÓNIMO DE ELEMENTO Y COMO ESTÁN FORMADOS
4. LAS MOLÉCULAS FORMADAS POR ÁTOMOS IGUALES SE LES CONSIDERA...
5. CONSULTE QUE SIGNIFICA O3....
6. ESTABLEZCA DIFERENCIAS ENTRE UNA SUSTANCIA PURA SIMPLE Y UN COMPUESTO...
7. ESCRIBA 10 EJEMPLOS DE SUSTANCIAS PURAS SIMPLES Y 5 EJEMPLOS DE SUSTANCIAS COMPUESTAS..
8. QUE SUSTANCIA ES EL AGUA..
9. OBSERVE EL VÍDEO DE LA ELECTROLISIS DEL AGUA ...

10. CONSULTE QUE ES LA ELECTROLISIS..
11.OBSERVE Y GRAFIQUE LA MOLÉCULA DEL AGUA DEL VÍDEO..
12. OBSERVE EL VÍDEO Y DIGA EL OXIGENO A QUE POLO SE DIRIGE.. Y PORQUE
13. OBSERVE EL VÍDEO  Y DIGA EL HIDRÓGENO A QUE POLO SE DIRIGE ..Y PORQUE
14. ESCRIBA 3 EJEMPLOS DE MEZCLA...
15. ESTABLEZCA 2 DIFERENCIAS ENTREMEZCLA HOMOGÉNEA Y HETEROGÉNEA..
16. QUE SUSTANCIA ES EL CLORURO DE SODIO...

FINALMENTE DEJE SU COMENTARIO EN EL BLOG CON SU NOMBRE Y PARALELO..

ACTIVIDADES PARA EL 2018-2019

BIENVENIDOS A LAS DIFERENTES ACTIVIDADES ESTABLECIDAS EN EL PROGRAMA DE QUÍMICA PARA LOS 1° BGU    Y   1°  TÉCNICOS  EN EL AÑO LECTIVO 2018-2019.

REALIZAR LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES:

1. Mirar atentamente el vídeo para contestar el siguiente cuestionario en su cuaderno en la parte de TAREAS
2. Qué es la Química
3. El período antiguo que años comprende
4. El período antiguo que etapas comprende
5. Qué aspecto sobresaliente del período antiguo es
6. En qué se basa la TEORÍA DE ARISTÓTELES
7. Cuales son los aspectos sobresalientes de la ALQUIMIA
8. En qué período se descubre el ácido sulfúrico, ácido nítrico
9. De que se habla del período de la Iatroquímica
10. Período Flogisto nos habla de
11. Quien propone la ley de la conservación de la materia
12. Quien establee la creación de los símbolos químicos
13. En un organizador gráfico realice la clasificación de las Ramas de la Química.
14 Exponer en el aula

PARA LA SRTA MONTERO VILLARROEL ERIKA ESTUDIANTE DEL 1°BGU "N"

MIRAR EL VÍDEO Y ESTABLECER DIFERENCIAS ENTRE LOS DIFERENTES COMPUESTOS BINARIOS Y TERNARIOS.

ACTIVIDADES PARA LOS 3° CURSOS

ACTIVIDADES

1.¿Cuáles son las partículas subatómicas. ?

2 ¿ Qué es una molécula y que es un enlace covalente?

3.¿Cuáles son los organelos y donde se encuentran?

4. Una célula es...

5.¿Cuál es la diferencia entre entre célula eucariota y procariota ?

6.¿Qué es un tejido?

7.Ejemplos de órganos vegetales...

8.Ejemplos de órganos animales...

9.¿Qué es un organismo?

10.Ejemplos de organismos animales y organismos vegetales

11.¿Qué es la biósfera?

12. Como se clasifican los organismos vivos según su alimentación
13 Establezca diferencia entre una cadena trófica y una red trófica
14 Biomasa es....
15 Realice una pirámide trófica
16¿Que cantidad de energía se transfiere?

TRABAJO PARA EL SR. LUCIO SEBASTIAN DEL 3° BGU PARALELO "K"

ACTIVIDADES:

 ESCUCHE EL VIEO  CUANTAS VECES SEA NECESARIO Y CONTESTE A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
1.LAS BIOMOLÉCULAS ESTÁN CONSTITUIDAS POR ELEMENTOS....
2. LAS MOLÉCULAS QUE SE ENCUENTRAN EN LOS ORGANISMOS VIVOS SE LLAMAN..
3. PORQUE SON IMPORTANTES LAS BIOMOLÉCULAS...
4. CUALES SON LAS BIOMOLÉCULAS..
5. CUALES SON LOS ELEMENTOS QUE FORMAN LOS CARBOHIDRATOS Y QUE CARACTERÍSTICAS PRESENTAN.
6. SEGÚN EL NÚMERO DE MOLÉCULAS LOS CARBOHIDRATOS SE CLASIFICAN EN..
7. CUALES SON LOS MONOSACÁRIDOS MÁS COMUNES...
8. LA FRUCTUOSA SE ENCUENTRA EN ...Y LA GLUCOSA SE ENCUENTRA EN...
9. LOS DISACÁRIDOS SE FORMAN POR...
10. LOS POLISACÁRIDOS SON...
11. LOS POLISACÁRIDOS DE RESERVA SON...
12. EL GLUCÓGENO SE ENCUENTRA EN...EL ALMIDÓN SE ENCUENTRA EN...
13. COMO SE FORMAN LOS LÍPIDOS..
14. EN QUE SE DISUELVEN LOS LÍPIDOS..
15. COMO SE DIVIDEN LOS LÍPIDOS..
16. QUÉ SON LAS PROTEÍNAS Y QUE ELEMENTOS LO FORMAN ..
17. CUÁNTOS AMINOÁCIDOS EXISTEN...
18. SEGÚN SU FUNCIÓN COMO SE CLASIFICAN LAS PROTEÍNAS ...
19. QUE ELEMENTOS FORMAN LOS ÁCIDOS NUCLEICOS ...
20 CUALES SON LOS ÁCIDOS NUCLEICOS Y QUE SIGNIFICAN...
21. INDIQUE 2 FUNCIONES DE LOS ÁCIDOS NUCLEICOS..